肥东加大经费投入　推进义务教育均衡发展

近年来，肥东教育坚持科学发展观，围绕内涵发展、持续发展两个核心，强力推进义务教育均衡发展，取得明显成效。我县积极谋篇布局，调整城区义务教育布点，通过对县城学校进行新建和改扩建，在满足学区内生源不断增加的需求的同时，也让县城教育资源更加均衡。新建城关二小、城东小学、肥东五中、肥东一中新校区，改扩建肥东六中、店埠学区中心学校及其分校等学校，持续推进教育均衡，做好教育民生，让人民群众受益。

加大经费投入促进教育公平

我县从建立公共财政长效投入保障机制入手，为义务教育优先、均衡发展提供强力支撑。2007年以来，我县严格按照“一个提高”和“三个增长”的法律要求，着力调整财政支出结构，确保本级教育经费拨款增长比例高于当年地方财政经常性收入增长比例；确保随着县财政收入基数的逐年大幅增长，教育经费也持续大幅增长。全县教育经费支出总额2008年是5.3亿元，2013年接近9.4亿元。五年间，我县财政性教育经费投入增长近77.4%。教育经费的充分保障，有效地破解了教育均衡发展投入不足的瓶颈问题。经费有了保障，我县积极贯彻落实《义务教育法》“逐步实现义务教育免费”的要求。2007年实现了城乡所有义务教育阶段学生免杂费入学，并为义务教育贫困家庭寄宿生发放生活补助。2009年春季学期，对14.4万名义务教育阶段学生实行免杂费、课本费入学。2010年，全面实施高中阶段困难家庭学生助学金制度。2012年，开始对特教学校学生发放生活补助，对幼儿园困难学生实行补助。2013年免学费、课本费，助学金均按要求发放，并为116名教师发放励耕计划资金每人1万元，为466名学生发放滋蕙计划资金每人2000元。

实施标准化建设均衡办学条件

教育均衡发展要求办学条件均衡发展，我县着力实施学校标准化建设。加强学校校舍、运动场地建设。2010-2013年，全县共投资3.32亿元，为县城区新建、改扩建学校6所，为部分薄弱学校新建教学教辅用房32幢，新建学生宿舍楼24幢、食堂18个、公厕18个，新改建运动场23个，维修改造校舍及校园环境综合治理54所，新建农村学校教师周转房1274套。加强电教装备建设。2009-2013年，全县共投入1.48亿元，建设中小学实验室231个、电脑室180个、多媒体室233个；配备图书150万册、计算机14000台；为全县所有中小学开通100M、50M和10M宽带，实现学校宽带网络校校通。

充实教师队伍均衡教师配置

近年来，我县建立义务教育阶段教师补充机制，促进教师向农村义务教育阶段学校合理流动，均衡县域范围内的教师配置。建立教师补充长效机制。2006年8月，县政府常务会议研究决定：“在省政府核定的编制范围内，每年公开招聘一定数量的中小学教师，补充到缺编学校任教，以保证全县教师队伍足额、够用。”自2005年以来，肥东县通过公开招录，共计新增教师1470人。在教师的均衡配置上，我县着力解决缺编补员和学科配套问题。在暑假期间，在编制许可的前提下为符合流动条件的农村中小学教职工办理手续，推动中小学教师校际、区域间合理流动，促进了教育系统人才资源科学配置，有效地解决中小学教师区域、学科结构失衡等问题。

推进持续发展提升强县内涵

我县将全面推进义务教育均衡发展，作为丰富教育强县内涵的重要抓手和突破口来抓，始终坚持教育公平的政策取向，把促进义务教育均衡发展，让人民群众充分享受到发展的成果，当作义不容辞的责任。为推进肥东教育的持续发展，我县明确要求各部门支持义务教育均衡发展，采取综合性措施解决学校在办学条件、师资配置和教学质量三方面的均衡问题，办好人民满意的教育。把增加教育投入和加强基础设施建设看成对未来、对民生最好、最有效益的投资。