元疃镇采取“三转变”培养大学生村官

针对大学生村官理论知识丰富、干事激情高，但缺乏社会经验和农村方法不熟悉的特点，元疃镇党委、政府采取切实可行的措施，加强对他们的培养和锻炼。

一是实现学习“课程”的转变。为了使大学生村官能真正从“纸面”课程到“地面”课程的转变，镇党委、政府对大学生村官从最基本的“五个一”入手。即每天写一篇工作日志，每单月写一篇心得，每双月写一篇工作汇报，每季度写一篇工作总结，每半年写一篇调研报告，通过“五个一”实现他们从理论课程到实践课程的转变。

二是实现“导师”的转变。随着大学生村官“课程”内容的转变，镇党委、政府结合他们的专业特长、性格、发展潜力等配备不同类型、不同层次的“导师”给他们“1+1+1”的帮带，即1名大学生村官都有1名党政班子成员、1名支部书记、1名致富（企业）能手帮带“授课”，通过帮带，逐步使他们增加社会阅历，提升处理农村复杂问题的能力。